МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Від 30.09.2016 № 1/9-514

Органи управління освітою обласних та
Київської міської державних адміністрацій
Обласні інститути післядипломної
педагогічної освіти

Про особливості викладання математики
(рівень стандарту) в 10-11-х класах
загальноосвітніх навчальних закладів

У зв'язку з затвердженням навчальної програми з математики (рівень стандарту) для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (наказ Міністерства освіти і науки України від 14 липня 2016 року № 826) повідомляємо.

Вивчення математики в 10-11-х класах на рівні стандарту здійснюється відповідно до навчальної програми та передбачає вивчення двох математичних курсів - алгебри і початків аналізу та геометрії. У разі відведення 2 окремих сторінок у класному журналі - «Математика. Алгебра і початки аналізу» та «Математика. Геометрія» для обліку відвідування та оцінювання навчальних досягнень учнів сторінки у класному журналі заповнюються у такому порядку.

У І семестрі на вивчення алгебри і початків аналізу відводиться 1 год. на тиждень, на вивчення геометрії - 2 год. на тиждень. У II семестрі на вивчення алгебри і початків аналізу відводиться 2 год. на тиждень, на вивчення геометрії - 1 год. на тиждень. У кінці кожної теми з алгебри і початків аналізу та з геометрії вчитель: проводить тематичне оцінювання. При виставленні тематичної оцінки враховуються всі види навчальної діяльності, що підлягали оцінюванню протягом вивчення теми.

Семестрове оцінювання здійснюється на підставі тематичного окремо з алгебри і початків аналізу і окремо з геометрії. Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів III ступеня (затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 27.08. 2010 № 834 (зі змінами)) передбачене оцінювання учнів 10-11-х класів з математики. Семестрова оцінка з математики виводиться як середнє арифметичне семестрових оцінок з двох математичних курсів (алгебри і початків аналізу та геометрії) та здійснюється округлення до цілого числа. (Наприклад, учень/учениця має семестрові оцінки 8 з алгебри і початків аналізу і 9 з геометрії. Тоді середнє значення становитиме (8+9):2=8,5~9. Отже, семестрова оцінка з математики - 9). Семестрова оцінка з математики виставляється без дати до класного журналу на сторінку з алгебри і початків аналізу в стовпчик з надписом «І семестр. Математика», «II семестр. Математика» та на сторінку зведеного обліку. Семестрова оцінка може підлягати коригуванню відповідно до «Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів», затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 03 червня 2008 року № 496. Коригована семестрова оцінка з математики виводиться як середнє арифметичне скоригованих семестрових оцінок з двох математичних курсів (алгебри і початків аналізу та геометрії) та здійснюється округлення до цілого числа за наведеним прикладом. Виставляється коригована семестрова оцінка з математики на сторінку з алгебри і початків аналізу.

Річне оцінювання здійснюється на основі семестрових або скоригованих семестрових оцінок з математики. Річна оцінка з математики виставляється на сторінку з алгебри і початків аналізу в стовпчик з надписом «Річна. Математика». На сторінку зведеного обліку навчальних досягнень учнів річна оцінка з математики виставляється у стовпчик «Математика».

Заступник Міністра                                                           Павло Хобзей